Tuntematon opettaja

Etsikää joku teille tuntematon henkilö ja pyytäkää häntä opettamaan teille jokin tieto tai taito. Kuvatkaa se videolle ja esittäkää muille.

Muodostakaa parit, ottakaa mukaan kamera ja etsikää joku teille tuntematon henkilö. Tämä voi tapahtua joko koulussa tai koulun ulkopuolella. Pyytäkää tuntematonta opettamaan teille jokin asia, ja kuvatkaa se videolle. Asiat voivat olla tietoja tai taitoja.

Palatkaa luokkaan ja näyttäkää video muille.

Liitä video johonkin oppiaineeseen: tuntematon on todennäköisesti harrastanut jotain urheilulajia tai osaa hauskan lauseen vierasta kieltä. Ennen aloittamista kannattaa pohtia, miten tuntemattomia kannattaa lähestyä. Miten asia esitellään? Miten saadaan tuntematon suostumaan kuvattavaksi?

Voitte tehdä videoita myös asioista, joita oman luokkanne oppilaat osaavat.

Kirjeenvaihto

Aloittakaa videokirjeenvaihto suomalaisen tai ulkomaalaisen luokan kanssa. Videot voi lähettää netin välityksellä ja julkaista ne samalla muidenkin katsottavaksi. Sisältöjä kirjeenvaihtoon voi löytää tämän korttipakan muista korteista.

Videokirje on havainnollinen tapa kertoa omasta luokasta, kotikaupungista tai kotimaasta. Videot on helppo lähettää toisen luokan katsottavaksi netin välityksellä (esim. YouTube). Samalla videoista voi myös keskustella.

Toteutus voi olla yksinkertainen (oppilaat puhuvat kameralle) tai monipuolisempi (kameran avulla esitellään
koulua, lähiympäristöä, jne.) Hyödyntäkää myös muita tämän korttipakan tehtäviä: Millaisia täydellisiä ihmisiä on kirjeenvaihtoluokalla toisessa maassa? Millaisia eläinhavaintoja siellä voi tehdä?

Ystävyysluokalta voisi pyytää videoita, jotka käsittelevät opiskeltavaa aihetta? Kirjeenvaihto sopii hyvin myös kielten opiskeluun? Aloittakaa yksinkertaisilla videoilla, jotta niitä liikkuisi usein!